Участники Круглого стола № 1

Участники Круглого стола № 1

 

 

ФИО

Должность

Выступление 

Анисимович О . Детcкий психолог, г. Сочи, Россия.  

Баркан А.И.

Доктор медицинских наук, проф., Президент международного Союза родителей «МИР».

  • Проблемы ультрасовременных детей.
Григорян А Студент, Москва, Россия.  
Григорян Л. Г. Генеральный директор турфирмы «ООО. АЛЛ. О.ТРИП», Москва, Россия.  
Дитятьева Ю. С. Школа “Bilingua class”, Токио, Япония.  

Веслинский Ю.И.

Главный редактор издательства «Ювента».

  • Презентация нового проекта для детей-дошкольников по билингвизму издательством «Ювента».

Восканян А.

Ассоциация российских соотечественников в Нигерии.

  • Проблемы детей в смешанных браках в Нигерии.

Гулий О.

Руководитель Ассоциации российских соотечественниц в Великобритании «Спутник», возглавляет международное движение за позитивное восприятие смешанных семей Интермикс-мир, член координационного совета соотечественников в Великобритании 2010-2013; 2010-2012 - директор Бюро Русскоязычных Добровольцев, далее - координатор, с 2012 руководит школой дополнительного образования "Глобус".

  • Проблемы детей в смешанных браках в Великобритании.
Калашникова М.Н. Координатор проекта «Литературная Вена», Вена, Австрия.  

Кильпякова В.В.

Представитель Россотрудничества в Словении.

  • Положение русского языка в организациях соотечественников, проживающих в Словении.

Крылова Н.Л.

Докт. истор. наук, Институт Африки РАН.

  • Афро-русские дети: социолингвистическое освоение среды обитания.

Кулагина М.В.

Директор сети русских школ Бельгийской Ассоциации русских школ.

  • Проблемы русских школ за рубежом.

Месарич Ю.Н.

Директор первой русской школы в Словении — Люблянской школы дополнительного образования «Веселые ребята», член правления Общества Словения-Россия и координатор Фонда поддержки русского языка и культуры в словенских школах.

  • Положение русского языка в организациях соотечественников, проживающих в Словении.
Маслова Т. В. Центр Развития «Сказка», Швейцария, Цюрих. Замдиректора, учитель русского языка и литературы.  

Мурнова Н.К.

Главный специалист Московского Дома соотечественника.

  • Московский Дом соотечественника. Работа по поддержке русского языка в странах проживания российских соотечественников.
Рейерсен Т. Директор Центра русского языка и культуры в Осло (школа дополнительного образования), Осло, Норвегия.  

Сергеева О.Е.

Док. пед. наук, проф. Университета им. Н.Э. Баумана.

  • Игровая методика обучения русскому языку как иностранному дошкольников и младших школьников
  • Презентация монографии и проекта учебного пособия, альбома по игровой методике для изучения русского языка дошкольниками и школьниками.

Сивакова С.В.

Проф. Кафедры русского языка, литературы и культуры Филологического факультета, Сока, Токио, Япония, директор учебного центра «Bilingua Class» для билингв. русскоговорящих детей в Японии.

  • Проблемы обучения русскому языку детей-билингвов и детей-мигрантов в Японии.
Суходуб А. Л. Преподаватель биологии в русской школе в Данди, Шотландия.  
Суходуб Т.С. Преподаватель химии в русской школе в Данди, Шотландия.  
Турне Л.А.. Глава «Русского салона», Стокгольм, Швеция.  

Хамраева Е.А.

Док. пед. наук, проф., зам. глав. редактора издательства «Дрофа».

  • Особенности обучения русскому языку детей - билингвов в условиях ограниченной языковой среды.
Хоридко Л. Директор русской школы «Глобус». Лондон, Англия.  
Черняк М.М. Учитель английского языка, Москва, Россия.  

Юсуфин Э.Ф.

Президент Ассоциации соотечественниц в Марокко.

  • Опыт работы с детьми в условиях двуязычных культур
Шорникова Е.. Москва, Россия.  

Дата последнего обновления страницы 12.12.2017
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»