ФИО |
Должность |
Выступление |
Баркан Алла Исааковна |
Президент Международного Союза родителей, д-р мед. наук, профессор. |
-
Приветствие.
-
«Наши дети из сегодня, а мы - из вчера».
-
Почему не все могут быть Янушами Корчаками и докторами Гаазами. Можно ли таких людей воспитать? Презентация книги Аллы Баркан «Одна слезинка твоя, другая моя. Как привить нашим детям сочувствие и сострадание. Руководство для родителей и педагогов».
-
Круговорот обиды. Влияние детских обид на жизнь взрослого. Отголоски эмоциональной боли от нелюбви и отвержения ребенка. |
Баландин Дмитрий Лоллиевич
|
Генеральный директор ЗАО "Е-Паблиш", Исполнительный директор НП "Школьный сайт", г. Москва, Россия. |
|
Бирюкова Ольга Валентиновна |
Психолог «школы-интерната № 39», г. Нижний Новгород, РФ |
|
Ватутина Ева |
Редактор портала "Завуч Инфо", г. Цюрих, Швейцария. |
|
Хурцидзе Тамила |
Доктор юридических наук, профессор Кутаисский государственный университет им. Ак. Церетели, Кутаиси, Грузия |
|
Гюттлер Наталья |
Русско-немецкие детсады «Незабудка», Франкфурт-на-Майне, Германия |
|
Исаева Ирина |
Преподаватель начальных классов, Русский Элитный Лицей Вены, Вена, Австрия |
- Особенности воспитания и образования детей в Русском Элитном Лицее Вены.
- Проекты по чтению детей в начальных классах в Русском Элитном Лицее Вены.
|
Капоне Н. |
Журналист швейцарского портала swissinfo.ch, Берн, Швейцария |
|
Киян Е. |
Базель, Швейцария |
- Игромания детей и подростков.
|
Комарова Ирина Ильинична |
Кандидат. исторических наук, профессор, ведущий научный сотрудник ВАВТ МЭР, г.Москва, РФ. |
|
Комарова Тамара Семеновна
|
Доктор педагогических наук, проф. кафедры МГПУ, г. Москва, РФ.
|
|
Круглова Л.Ю. |
Доктор педагогических наук, бизнес школа «Столица», Москва , РФ |
- Повышение профессиональной компетентности педагогов дошкольных образовательных организаций посредством создания образовательной платформы нового поколения.
|
Курдюкова Ольга |
Руководитель Центра, Детройт, США |
|
Лившиц Валерия |
Русско-немецкий детсад «Незабудка 1», специалист по языковому воспитанию, Франкфурт-на-Майне, Германия |
-
«Сохранение родного языка. Вопросы двуязычия и многоязычия».
-
«Развитие речи как неотъемлемый атрибут повседневной жизни детсада» (на примере работы билингвальных детсадов «Незабудка», Франкфурт-на-Майне) |
Носырев Максим |
ученик 10 класса ГБОУ школы № 1400, г.Москва, Россия |
|
Петрова Ссветлана С.
|
Кандидат фил. наук, медиапреподаватель кафедры массовых коммуникаций фил. факультета, РУДН, Москва, докторант Льежского университета, Бельгия |
- Методика приобщения к чтению современной русскоязычной детской литературы
- Дети поколения Зет читают не меньше своих родителей
|
Салех С.Ю. |
Преподаватель на курсах РКИ в РЦНК, г. Амман, Иордания |
|
Сандермоен Ш. (Kjetil Sandermoen) |
Основатель и ключевой владелец Университета Фредериктон и бизнес-школы Сандермоен в Канаде, г. Цуг, Швейцария |
|
Сандермоен Анна |
Владелец и главный редактор книжного издательства Sandermoen Publishing
Директор по развитию Sandermoen Business Management AG - швейцарской компании по бизнес консультированию и бизнес образованию, мама дочери - будущего полиглота |
-
Презентация двуязычной книги «My Russian Wife. Моя русская жена»
-
Дети и язык. Как дети постигают языки. Рассказ мамы о своем опыте воспитания и работы с детьми. (Видеоматериал из семейного архива). |
Сенченко Вера |
Русско-немецкие детсады «Незабудка», Франкфурт-на-Майне, Германия. |
-
«Развитие речи как неотъемлемый атрибут повседневной жизни детсада» (на примере работы билингвальных детсадов «Незабудка», Франкфурт-на-Майне). |
Смирнова Ирина Николаевна |
Кандидат педагогических наук, заместитель директора ЗАО "Е-Паблиш", г.Москва, РФ.
|
|
Сорель Полина |
Публицист, руководитель он-лайн проектов www.russian-online.net, www.russisch-fuer-kinder.de и детской газеты за рубежом «ТипТопик», Германия. |
- Презентация международной детской газеты, создаваемой детьми разных стран, «ТипТопик».
|
Уланова А. |
Директор школы русского языка «Теремок», Ассоциация «Русский Леман», Лозанна, Швейцария |
- «Особенности воспитания и образования детей в разных странах».
- Особенности работы с детьми в школе русского языка «Теремок».
|
Филиппова Татьяна Алексеевна |
Ведущий научный сотрудник Института возрастной физиологии РАО, кандидата биологических наук, Москва, РФ. |
-
«Трудности формирования навыка чтения и письма: причины, диагностика, комплексная помощь».
-
Психофизиологические особенности развития детей 3-7 лет. Диагностика готовности к школе. Портрет современного дошкольника.
-
Формирование культуры здоровья и профилактика зависимостей у детей и подростков. |
Форрер Роланд |
Генеральный директор некоммерческой организации «Перекресток романских культур», журналист, член Международного союза франкоязычных журналистов, Льеж, Бельгия |
|
Федорова Светлана Ю. |
Кандидат педагогических наук, МГИМО, Одинцовский филиал, г. Одинцово, Московская область, РФ. |
- Помощь родителям в выборе видов спорта для детей.
|
Юфа Ирина |
Психолог, Master's Degree in Social Work, г. Детройт, США |
|